sábado, 28 de mayo de 2016

La Didactica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
AVIACIÓN MILITAR BOLIVARIANA
COMANDO AÉREO DE EDUCACIÓN
CENTRO DE ADIESTRAMIENTO AERONÁUTICO

Facilitador:                                                                                                          Integrante:  
Dr. Yordis Salcedo                                                                                             Tte. Marcos Cario.                                                                                                                                        
(La Didáctica)
Un arte para enseñar

Cuando se habla de didáctica, se hace mención a un arte o una manera de ir moldeando una praxis educativa, donde pueden sobrepasar los contenidos  que se imparten dentro de un aula de clase, conduciendo los mismos a un mundo donde el desarrollo de competencias motive el aprendizaje a través de técnicas y estrategias.
La didáctica durante mucho tiempo se ha sido conocida como una disciplina la cual conlleva el éxito al campo educativo. Por ello se dice que La didáctica, puede ser ese arte de enseñar la vida a través de técnicas y estrategias que permitan descubrir un mundo lleno de posibilidades en donde el ser  humano se pueda desenvolver libremente. La didáctica proviene del griego didaktike, el cual tiene una estrecha relación con enseñar o instruir.
En este sentido, la didáctica se refiere al conjunto de métodos, herramientas y técnicas que posibiliten el  encuentro y la dinámica entre la enseñanza y el aprendizaje, la misma también es parte de la pedagogía, la cual describe, explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a una nueva integral adquisición.
Por ejemplo para Fernández Huerta (1985) la didáctica tiene por objeto las decisiones normativas que llevan al aprendizaje gracias a la ayuda de métodos de enseñanza, esta definición nos lleva a entender que el autor expresa una parte fundamental del proceso, como lo es su objeto.

Por otro lado Escudero (1980) expresa de la didáctica que ella es una ciencia que tiene por objeto la organización y orientación de situaciones de enseñanza aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual del educando. Esta definición apunta al igual que la anterior más al plano curricular o institucional, es decir, a las situaciones que se dan o se van dando a través de la práctica en el contexto educativo.

Pero la didáctica no solo se limita o se debe asociar con espacios académicos, la misma está inmersa en todos los espacios sociales, culturales, políticos, religiosos, en la misma naturaleza social del hombre y claro, en todas aquellas circunstancias en las que esté involucrada una metodología o una técnica de enseñanza.

“Educar es mostrar la vida a quien aún no la ha vivido”
Rubén Alves.




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